Archiv für den Monat: Juni 2015

Der “liberale Zentrumssozi” feiert 70. Geburtstag

Heute feiert die CDU ihren 70. Geburtstag. Im Beisein der Bundeskanzlerin und Parteivorsitzenden Angela Merkel. Die große Leistung der Union war bei ihrer Gründung, dass sie die konfessionelle Spaltung des deutschen Konservatismus überwunden hat.

Der Kanzerinnenwahlverein muss seine Identität finden und kämpft um Inhalte. So will mit der Union Antworten auf Digitalisierung und Demographischen Wandel geben.

Was das heißt, haben wir bereits erleben dürfen: Die Vorratsdatenspeicherung stellt die Möglichkeiten der Datenverarbeitung in den Dienst der konservativen Angst um die Sicherheit. Die Bevölkerungsentwicklung und – alterung ist kein ganz neues Phänomen. Sie wird seit Jahrzehnten als “aktuelles Thema” diskutiert. Sie sollte nicht als Bevölkerungspolitik missverstanden werden, die nach aller Erfahrung und Beobachtung ohnehin nicht funktioniert. Wichtiger wäre es, die sozialen Sicherungssysteme so zu gestalten, dass sie unabhängig von der Frage funktionieren, ob Menschen sich vermehren können oder wollen. Beim Schutz von Ehe und Familie hat sich die Union von der Haltung der evangelischen Kirche abgekoppelt. Da folgt die CDU eher der katholischen Amtskirche.

Die Union rühmt sich der Verbindung von Konservativem, Sozialem und Liberalem. Im Einheitsbrei der Volkspartei ist tatsächlich für jeden etwas geboten, der es anstelle von Prinzipien lieber etwas “pragmatischer” hat.

Ich wünsche der Union zu ihrem 70. Geburtstag, dass sie ihre konservativ-kollektive Identitätsschwäche überwindet. Dazu muss die Union ihre Führungsperson einmal wegdenken. Also den Fall imaginieren, dass es sich einmal ausgemerkelt hat.

Vielleicht verzichtet die Union künftig auf Geschäfte mit der Angst und setzt nicht mehr auf gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit. Neben den Glauben an Gott, wäre auch das Bekenntnis zur Marktwirtschaft, wie es Ludwig Erhard auch ohne CDU-Parteibuch vertreten hat, hilfreich. Sozialdemokratisches Denken hat Deutschland genug.

Chirurgie ist Körperverletzung?

Eine Tagung der Amadeo-Antonio-Stiftung in Kooperation mit dem LSVD arbeitet u.a. gegen das Vorurteil, Kinder würden durch Sexualerziehung “sexualisiert.” Ich habe eine Forum dazu moderiert. Hier mein Bericht.

Wie in den Jahren der sogenannten Studentenrevolte, bringt die Bildungspolitik wieder Menschen auf die Straße. Anders als die mitunter utopisch emanzipatorischen Kräfte der 1968er, sind es heute auf den Straßen von Stuttgart bis Dresden nicht Menschen, die einer besseren Zukunft entgegen marschieren wollen. Es sind vielmehr anti-aufklärerische Kräfte, die glauben, das erstrebenswerte „Goldene Zeitalter“ liege in der Wiederherstellung einer idealisierten Vergangenheit, in der eine vermeintliche Einheit von Volk, Familie und Religion angeblich höchste Lebensqualität gesichert hat. Ihr Protest richtet sich gegen die komplexe Realität eines pluralistischen Zusammenlebens, das nach Maßgabe einer modernen Verfassung, der Würde des Individuums und gegenseitiger Verantwortungsübernahme über die engeren Familienbande hinaus zu gestalten ist. Der gefährlichen Illusion einer homogenen, heteronormativen „Volksgemeinschaft“ müssen die Verteidiger/innen der offenen Gesellschaft selbstbewusst entgegentreten.

Der Merseburger Sozialmediziner und Psychotherapeut Professor Dr. med. Harald Stumpe beschrieb die Herausforderung: Die pädagogische Vermittlung gesellschaftlicher Vielfalt in allen ihren Dimensionen, gerade auch der von sexueller Orientierung und Geschlechtsidentität, sei der Umsetzung international verbriefter insbesondere sexueller und reproduktiver Menschenrechten verpflichtet. Es ist also menschenrechtsorientierte Sexualaufklärung, die Bildungseinrichtungen leisten sollen.

Die Sexualpädagogik diene gerade nicht der „Sexualisierung“, und schon gar nicht in einer polemisch behaupteten „Früh- oder Hypersexualisierung“. Im Gegenteil: Ihr Auftrag liegt vor allem in der Förderung von Selbstbestimmung und Selbstbehauptung So wenig Menschen zur Homosexualität erzogen werden könnten, so wenig bedürften Kinder einer „Sexualisierung“. Jeder Mensch sei bereits im Mutterleib auch ein sexuelles Wesen. Auch wenn sich kindliche Sexualität anders äußere als die von Erwachsenen. Das unterstrich Katja Krolzik-Mathei, die an Stumpes Lehrstuhl am Projekt „Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexueller Traumatisierung“carbeitet.

Die von „besorgten Eltern“ekritisierte Fachliteratur zur Sexualpädagogik an Schulen richte sich ausdrücklich an Fachpersonal. Dieses sei gefordert die richtigen Methoden für eine altersgerechte und zielgruppenspezifische Vermittlung von Bildungsinhalten zu erarbeiten. Krolzik-Matheis warnte vor der bewusst polemischen Interpretation der Fachliteratur durch halbgebildete Laien: „Wer Lehrbücher wie Sexualpädagogik der Vielfalt als Sexualisierungsmittel diffamiert, würde wahrscheinlich auch chirurgische Fachliteratur als Anleitung zur Körperverletzung verstehen.“
Bei der vorurteilsfreien Vermittlung der notwendigen pädagogischen Inhalte müssten Lehrkräfte und Eltern im Interesse der Kinder und Jugendlichen an einem Strang ziehen. Es gehe insbesondere darum zu motivieren, bei Verstößen gegen die Würde der Kinder durch Mitschüler/innen z.B. bei homophoben zußerungen zu informieren und zu intervenieren.

Der Berliner Sozialpsychologe Dr. Ulrich Klocke machte deutlich, dass diese Anstrengungen sehr wohl fruchten, wenn es um den Abbau von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit gehe. Seine für die Humboldt-Universität durchgeführten Erhebungen zeigen, dass die Fälle von verbaler und tätlicher Diskriminierung signifikant zurückgehen, sobald entsprechende Aufklärungsaktivitäten stattgefunden hätten. „Schon eine Stunde, kann viel bewirken”,gibt Klicke seine Erfahrung wieder. Dazu müssten auch Lehrkräfte selbst noch stärker für die Belange der Diversität sensibilisiert, fortgebildet und durch aktualisierte Bildungspläne ermutigt werden, um dieses wichtige Thema nicht nur als „privates Steckenpferd“ einiger weniger interessierter Lehrkräfte anzusehen.

Für ein möglichst breites Angebot, darin waren sich alle Teilnehmenden des Forums einig, bedürfe es aber weit mehr als die verdienstvollen ehrenamtlichen Schulaufklärungsprojekte. Gefordert sei vielmehr eine Akademisierung und Professionalisierung der Aufklärungsarbeit. Die bislang bundesweit einzigen als Bundesmodellprojekt realisierten Masterstudiengänge „Sexualpädagogik und Familienplanung“ wie auch „Angewandte Sexualwissenschaft“ an der Hochschule Merseburg sind dabei ein Anfang, aber sicher zu wenig.